https://cote-d-albatre.lycee.ac-normandie.fr/ fr SPIP - www.spip.net https://cote-d-albatre.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L144xH72/logo_lycee_saint_val-b28a3.jpg?1704894456 https://cote-d-albatre.lycee.ac-normandie.fr/ 72 144 https://cote-d-albatre.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article3001 https://cote-d-albatre.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?article3001 2022-07-05T19:13:24Z text/html fr Antoine Pons, Evelyne Richard-Meliot, Sophie Goujon <p>Le 27 juin, des élèves volontaires de Seconde ont pu participer à une journée Développement Durable avec des ateliers leur permettant de réaliser leur propre savon (tout en se préparant pour la spécialité Physique-Chimie de Première) ou de concevoir et réaliser des poubelles pour le recyclage du papier au lycée.</p> - <a href="https://cote-d-albatre.lycee.ac-normandie.fr/spip.php?rubrique433" rel="directory">Ça s'est passé au lycée ...</a> <img src='https://cote-d-albatre.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L150xH113/arton3001-878b0.jpg?1685659185' class='spip_logo spip_logo_right' width='150' height='113' alt="" /> <div class='rss_texte'><p>Les vacances peuvent parfois être longues pour les élèves de 2nde, libérés mi-juin pour permettre le bon déroulement des examens.</p> <p>Certains d'entre eux sont donc venus le<strong> 27 et 28 juin</strong> afin de participer à deux ateliers proposés par Mme Goujon, professeur de Sciences Physiques et M.Pons, professeur de Sciences de L'ingénieur.</p> <p>Mme Goujon proposait aux élèves de 2nde, ayant choisi la spécialité Sciences Physiques en première, d'aborder de manière ludique la matière en créant des savons.</p> <h3 class="spip">Soutien en Physique-Chimie & atelier savon</h3> <p>Ce soutien était prioritairement réservé aux élèves de seconde ayant choisi la spécialité Physique-Chimie. Le but n'était pas de refaire le programme mais de travailler les outils nécessaires à la bonne réussite que se soit en physique comme en chimie (par exemple la gestion des unités, isoler l'inconnue, tracer à l'échelle…).</p> <div class='spip_document_2600 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="27" data-legende-lenx="" > <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://cote-d-albatre.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L500xH375/ateliersavon-cd840.jpg?1690571803' width='500' height='375' alt='' /> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre '><strong>Les élèves en salle de TP </strong></div> </figcaption></figure> </div> <p>Une dizaine d'items fut abordée ainsi que la <strong> réalisation d'un TP</strong> qui nécessitait la gestion d'un protocole utilisant des notions de seconde (réaction exothermique, réactif limitant, %) à l'issue duquel les élèves sont repartis avec leur premier <strong>savon</strong>.<br class='autobr' /> La saponification à froid est une recette qui permet de fabriquer son propre savon chez soi et pourra être reproduit (les ingrédients sont achetables dans le commerce).</p> <div class='spip_document_2601 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="27" data-legende-lenx="" > <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://cote-d-albatre.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L450xH600/ateliersavon2-69c46.jpg?1685659184' width='450' height='600' alt='' /> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre '><strong>La fabrication d'un savon </strong></div> </figcaption></figure> </div> <h3 class="spip">Atelier Recyclage du papier</h3> <p>M.Pons avait, quant à lui, réuni une dizaine d'élèves pour finaliser un projet initié par le Conseil pour la Vie Lycéenne et les éco délégués.</p> <p>Il s'agissait de remplacer, dans les salles de classe, les boîtes en carton destinées à récupérer le papier et les stylos usagés ; Force est de constater qu'elles étaient très peu utilisées car peu visibles et pas attractives !</p> <p>Au préalable, M.Leroux, agent chef, avait négocié avec l'entreprise Véolia le rachat du papier. Il avait également pensé avec les agents, la conception de chariots de ménage à tri sélectif pour faciliter leur travail.</p> <p>Puis, un groupe d'élèves a réfléchi, en collaboration avec M.Solen, artiste plasticien, à la conception de poubelles qui attirent le regard mais surtout qui soient légères et pratiques à vider. Ils se sont également penchés sur la communication et l'information qui devra être faite à destination de leurs camarades mais également de toute la communauté éducative.</p> <div class='spip_document_2605 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="13" data-legende-lenx="" > <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://cote-d-albatre.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L320xH240/img_90861-f53b9.jpg?1685659184' width='320' height='240' alt='' /> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre '><strong>Réalisation </strong></div> </figcaption></figure> </div> <p>Fin juin, M.Pons proposait de concevoir puis de réaliser ces poubelles en s'adaptant aux contraintes matérielles des agents.</p> <div class='spip_document_2606 spip_document spip_documents spip_document_image spip_documents_center spip_document_center spip_document_avec_legende' data-legende-len="12" data-legende-lenx="" > <figure class="spip_doc_inner"> <img src='https://cote-d-albatre.lycee.ac-normandie.fr/local/cache-vignettes/L480xH360/img_90871-6423a.jpg?1685659184' width='480' height='360' alt='' /> <figcaption class='spip_doc_legende'> <div class='spip_doc_titre '><strong>Conception </strong></div> </figcaption></figure> </div> </div>